教科版科学四年级下册全册课件•科学就是发现问题，提出疑问，问问“为什么”。•科学就是研究问题，回答疑问，探究“为什么”。体验静电现象用梳过干燥头发的塑料梳子再一次靠近头发体验静电现象用梳过干燥头发的塑料梳子慢慢接近碎纸屑体验静电现象体验静电现象体验静电现象体验静电现象女孩用手触摸静电起电机的金属球“怒发冲冠”静电存在于我们周围的一切物质之中，包括人类在内的生物和非生物不一样的电荷静电存在于所有...
教科版科学三年级上册全册课件新学期开始了•。新学期开始了•。静敬竟。•。静敬竟•。静敬竟•。.我看到了什么吴栋才制作1、照片上的大树P2从图上看大树，我们看到了什么？照片上的大树树冠大树由：树冠、树干、树根组成由观树干远察树根及一近棵，树由的整顺体序到是局：部2、看到过的大树的大树察的观基本方法：看、听、摸、闻、问、量等看到过的大树2、棵大在一树前我们能看到：树瘤、果实、小动物、鸟巢、小草、藤蔓。怎...
两盘各放一张称量纸左盘物体，右盘砝码练习：用天平测出黄豆的质量。120毫升读数时平视刻度练习：用量筒测出黄豆的占据空间。黄豆50克玉米粉50克绿豆50克苏教版小学科学三年级上册第三单元固体和液体固体的混合1固体的混合黄豆50克玉米粉50克绿豆50克1固体的混合505050？混合以后的质量是多少？1固体的混合混合前、后占据的空间会发生变化吗？分工合作黄豆50克占据空间：？所有的称量工作两两一组配合完玉米粉50克成；占据空...
教科版一年级科学上册课件全册教学课件种植一棵植物巩教固学提目升标1.喇叭花是植物。（√）2.剪纸的玫瑰花是植物。（×）3.梅花鹿是植物。（×）4.植物是由根、叶构成的。(×)巩教固学提目升标1.（A）是植物。A小草B小狗C纸飞机2.（C）不是植物的特点。A有根、茎、叶B需要阳光C吃肉3.下列哪组植物的图片和名称搭配正确（A）A向日葵B生菜C高粱巩教固学提目升标三、简答题介绍一种植物。课教堂学小目结标在我们的生活中有很多种...
教科版一年级科学上册课件全册教学课件种植一棵植物巩教固学提目升标1.喇叭花是植物。（√）2.剪纸的玫瑰花是植物。（×）3.梅花鹿是植物。（×）4.植物是由根、叶构成的。(×)巩教固学提目升标1.（A）是植物。A小草B小狗C纸飞机2.（C）不是植物的特点。A有根、茎、叶B需要阳光C吃肉3.下列哪组植物的图片和名称搭配正确（A）A向日葵B生菜C高粱巩教固学提目升标三、简答题介绍一种植物。课教堂学小目结标在我们的生活中有很多种...
教科版一年级科学上册课件全册教学课件种植一棵植物巩教固学提目升标1.喇叭花是植物。（√）2.剪纸的玫瑰花是植物。（×）3.梅花鹿是植物。（×）4.植物是由根、叶构成的。(×)巩教固学提目升标1.（A）是植物。A小草B小狗C纸飞机2.（C）不是植物的特点。A有根、茎、叶B需要阳光C吃肉3.下列哪组植物的图片和名称搭配正确（A）A向日葵B生菜C高粱巩教固学提目升标三、简答题介绍一种植物。课教堂学小目结标在我们的生活中有很多种...
教科版一年级科学上册课件全册教学课件种植一棵植物巩教固学提目升标1.喇叭花是植物。（√）2.剪纸的玫瑰花是植物。（×）3.梅花鹿是植物。（×）4.植物是由根、叶构成的。(×)巩教固学提目升标1.（A）是植物。A小草B小狗C纸飞机2.（C）不是植物的特点。A有根、茎、叶B需要阳光C吃肉3.下列哪组植物的图片和名称搭配正确（A）A向日葵B生菜C高粱巩教固学提目升标三、简答题介绍一种植物。课教堂学小目结标在我们的生活中有很多种...
123成长的历程小树向往挺拔，在大地站成一道美丽的风景线；雏鹰渴望矫健，在天空中划出一道美丽的弧线；我们期待长大在未来展示生命的光辉4我们都在成长不知不觉我们已经长成朝气蓬勃的少年。回想一下，有没有以前由于自己太小做不了，但是现在却可以做的事情？5明星的小时候周迅6明星的小时候看了这些照片章子怡，？你有什么想法要告诉大家7你从哪些方面发现自己长？大了谈谈你自己的感受。8这里有一位同学不同阶段所拍摄的四...
苏教版三年级科学测量考考眼里：我们的感官可靠吗？中间夹的线是水平的吗？两根红色的竖线是直的吗？视觉过程对我们来说习以为常，我们毫不费劲地用眼睛观察世界。但是，对图像、色彩和运动的观察是一个非常复杂的过程。错觉图片就是利用物理、生理和心里因素影响这个过程，使我们产生错觉。所以，我们的眼力并不可靠。测量我们自己的速度、身高和力量，说一说分别使用什么测量工具。谁跑得快？测量速度工具用“秒表”测量身高...
中国男科学发展的现状与展望仁济医院泌尿外科上海交通大学医学院上海市男科学研究所王益鑫教授计划生育科研与临床开创和促进男科形形成第一阶20世纪6年代计划生育技术免费1968年上海输精管结扎十万余人次需做输精管吻合术术、器械如精液检测、输精管造影、结扎方输精管节育术第的一研究阶段20世纪60年代杀精子剂的研究外用避床应用第一阶段20世纪60年代男用避孕药研究协作组1985年获六五攻关成果贰等奖一叁等奖一项第一阶段20...
一年级《植物》单元教学和三年级《植物》单元教学的异同一、三年级《植物》单元学习内容的对照都采用大单元组织形式，强调孩子在一个连续性的、任务驱动和问题驱动的情况下，去认识自然、去学习科学、去形成他们的学习思维和探索世界的学习习惯。在一个较长的时间内，孩子的探究才能深入，形成的技能才能强化，探究的习惯才得以养成。一、三年级《植物》科学知识目标的对照1.地球上生活着多种多样的植物，很多植物都有根、茎、...
紫叶碧桃柿子树石榴树无花果树白玉兰木槿蒲公英狗尾草杨树杨树白桦树míngzi名字？yàngzi样子？zàinǎlǐ在哪里？看听闻测gōngjù工具qLC0-8R425cbnmdswaqLC0-8R425cbnmdswa
新【教科版】一年级科学上册全册教案（全册教学设计）特别说明：本教案为最新人教版教材（新版）配套教案，各单元教学内容如下：植物1.我们知道的植物2.观察一颗植物3.观察叶4.这是谁的叶5.植物是“活”的吗6.校园里的植物本单元综合与测试比较与测量1.在观察中比较2.起点和终点3.用手来测量4.用不同的物体来测量5.用相同的物体来测量6.做一个测量纸带7.比较测量纸带和尺子一年级教科版科学秋季全册教学计划（201X-201X学年度）...
【新教材】粤教粤科版小学科学三年级上册第2单元水与溶解教学课件粤教科技版小学科学三年级上册第二单元水与溶解第8课物质的溶解清澈的海水与纯净的水海水含有大量的盐分思考食盐溶解时会有什么现象？实验观察食盐在水中的溶解现象（1）食盐是均食盐消失匀分散在后，海水水中的吗？还是清澈透明的我们能观察得到食盐在水中的溶解过程吗？实验高猛酸钾在水中的溶解现象（2）高锰酸钾是怎样的？操作步骤：①观察溶解前的高猛酸钾...
Peppapigbāngbāngpèiqíbā帮帮佩奇吧wǒmenláiguāncházhèkēzhíwù我们来观察这棵植物yè叶jīng茎gēn根nǐmenkànjiànlema？你们看见了吗？wǒmenláiguāncháyīkēzhíwù我们来观察一棵植物huìyòngdàonǎxiēgǎnjué会用到哪些感觉qìguānne？器官呢？jīngdeguānchá茎的观察jīng茎guāncháyánsè、xíngzhuàng、ruǎnyìng、qìwèiděng。观察颜色、形状、软硬、气味等。yèdeguānchá叶的观察y...
苏教版小学科学二年级上册第一单元关心天气.说一说今天天气怎么样？画一画，展一展，比一比要求：1、在下面选择你喜欢的天气设计气象符号。（也可自选其它天气）晴阴雨雪风2、设计的符号必须简单，让人一看就懂。晴阴多云风雪雨（小雨）（中雨）（大雨）•古时候的人是如何预测天气的？空气干燥时，成熟松果的鳞片会张开。蜻蜓低飞要下雨。动植物预报天气蝼蛄唱歌，天气晴和。蜘蛛结网晴，收网阴。喜鹊枝头叫，出门晴天报。蛤蟆...
科教版四年级上册科学全册课件。•。•科学就是发现问。题，提出疑问，问问“为什么”。•科学就是研究问。题，回答疑问，探究“为什么”。吴栋才制作1、我们关心天气翻开课本第2页，图中显示了哪些天气现象？你还知道哪一些天气现象？人人人人人人人人人人人人人人人人人人人人通常用云量、降水量、气温、风向和风速等天气特征描述天气。天气现象分类云量类降水风速/风向气温类类类试着完成《知能》第30面“探究起跑线”。观察...
小学科学（科教版）六年级上册第一单元第7课斜面的作用很大很重的油桶要运上车，搬运工人会怎么做？我们把像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械叫做斜面与直接提升相比，你觉得斜面有什么作用呢？实验计划实验名称：研究斜面作用实验器材：斜面、重物、测力计、铁架台实验步骤：1.搭好实验装置。2.先测出直接提升物体的力，再测出沿斜面提升物体的力。3.改变物体的重量，按步骤1重复做。4.讨论、整理实验发现。温馨提示：1.只...
1初识大自然活动一大千世界的声音各种各样点击声音12345小朋友你都答对了吗？刮风、打雷、水流、蟋蟀叫、青蛙叫大千世界声音千变万化。鸡叫声马叫声、活动二我到的地方是___那儿__________我觉得那儿_____活动三合作涂颜色比一比谁涂得最认真最漂亮下节课再见！分秒平常清楚工整仔细马虎详细反复分平清工仔马详反秒常楚整细虎细复明白干净严实歪扭世代老实口声大方匆忙欢喜明干严歪世老口大匆欢白净实扭代实声方忙喜A结的中AB能...
一年级《植物》单元教学和三年级《植物》单元教学的异同一、三年级《植物》单元学习内容的对照都采用大单元组织形式，强调孩子在一个连续性的、任务驱动和问题驱动的情况下，去认识自然、去学习科学、去形成他们的学习思维和探索世界的学习习惯。在一个较长的时间内，孩子的探究才能深入，形成的技能才能强化，探究的习惯才得以养成。一、三年级《植物》科学知识目标的对照1.地球上生活着多种多样的植物，很多植物都有根、茎、...
